└─ 04.青少年阅读【完结】 ->
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  ├─ 第7 章 : 答疑课 ->
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  ├─ 第6 章 : 意向道具系统 ->
    ├─ 第6章 » 课时20 B:疾病的隐喻 ->
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    ├─ 第6章 » 课时19 A: 艺术偏好 ->
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    ├─ 第6章 » 课时18 道具系统,五花八门 ->
      └─ 课时18:道具系统,五花八门.mp4 - 189.1M
    └─ 第6章 » 课时17 意象系统,被赋予特殊涵义的 ->
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  ├─ 第5 章 : 解析世界构造 ->
    ├─ 第5章 » 课时16 “边界”,在日常世界与异世界之间 ->
      ├─ 第五课+世界构造.pdf - 1.3M
      └─ 第5章 » 课时16 “边界”,在日常世界与异世界之间xd.mp4 - 291.7M
    ├─ 第5章 » 课时15 从主人公出发,世界如何被呈现 ->
      └─ 第5章 » 课时15 从主人公出发,世界如何被呈现xd.mp4 - 311.1M
    └─ 第5章 » 课时14 分析故事中的虚拟世界,7要素 ->
      └─ 第5章 » 课时14 分析故事中的虚拟世界,7要素xd.mp4 - 465.3M
  ├─ 第4 章 : 绘制人物图谱 ->
    ├─ 第4章 » 课时13 多角度绘制人物谱系 ->
      ├─ 第四课+人物图谱.pdf - 1.3M
      └─ 第4章 » 课时13 多角度绘制人物谱系.mp4 - 354.1M
    ├─ 第4章 » 课时12 人物集群:双主人公多主人公 ->
      └─ 第4章 » 课时12 人物集群:双主人公多主人公.mp4 - 338.5M
    └─ 第4章 » 课时11 围绕着主人公的4类人物 ->
      └─ 课时11 围绕着主人公的4类人物.mp4 - 439.4M
  ├─ 第3 章 : 认识小说人物 ->
    ├─ 第3章 » 课时9 人物特征,及吸引人的地方 ->
      └─ 第3章 » 课时09 人物特征,及吸引人的地方.mp4 - 405.3M
    ├─ 第3章 » 课时10 “人物弧”,主人公的成长与变化 ->
      ├─ 第三课+人物分析.pdf - 1.3M
      └─ 第3章 » 课时10 “人物弧”,主人公的成长与变化.mp4 - 356.1M
    └─ 第3章 » 课时08 人物类型:功能与偏好 ->
      └─ 第3章 » 课时08 人物类型:功能与偏好.mp4 - 366.8M
  ├─ 第2 章 : 理清叙述顺序 ->
    ├─ 第2章 » 课时5 穿插闪回,看作者的时间戏法 ->
      └─ 第2章 » 课时05 穿插闪回,看作者的时间戏法.mp4 - 456.4M
    ├─ 第2章 » 课时07 “钩子”:悬念、伏笔、拼图、留白 ->
      ├─ 第二课+叙述顺序.pdf - 1.2M
      └─ 第2章 » 课时07 “钩子”:悬念、伏笔、拼图、留白.mp4 - 360.5M
    └─ 第2章 » 课时06 多线并进、多层次跳跃 ->
      └─ 第2章 » 课时06 多线并进、多层次跳跃.mp4 - 322.6M
  └─ 第1 章 : 抓取故事结构 ->
    ├─ 第1章 » 课时04 故事结尾:“寻找变化”、“寻找核心” ->
      ├─ 第一课+故事结构.pdf - 1.2M
      └─ 第1章 » 课时04 故事结尾:“寻找变化”、“寻找核心”.mp4 - 438.1M
    ├─ 第1章 » 课时03 故事中间:“神奇的3”与“情节上升” ->
      └─ 第1章 » 课时03 故事中间:“神奇的3”与“情节上升”.mp4 - 288.1M
    └─ 第1章 » 课时02 故事开头:“5要素”、“3增强” ->
      └─ 第1章 » 课时02 故事开头:“5要素”、“3增强”.mp4 - 348.4M

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